Documento elaborado por Esther Jáuregui en el CREENA Tudela para trabajar la integración a la inversa con alumnos de una aula de Transición TGD. Organizar una merienda, algunas salidas...etc
ver el Documento
Para un mejor aprovechamiento de las actividades es recomendable instalar el tipo de letra Escolar4, ya que el alumno debe repasar por las líneas de puntos.
Libros y publicaciones en formato "pdf" relacionadas con las NEE (Necesidades Educativas Específicas).
jueves, 12 de junio de 2008
Orientaciones prácticas para empezar a trabajar en una Unidad de transición TGD
Suscribirse a:
Entradas (Atom)